Gorle. Un confronto proficuo, che è stato l’occasione per conoscersi ma soprattutto incontrarsi, dando vita a uno scambio di input che potrebbero innescare a stretto giro una collaborazione attiva tra l’azienda e i principali istituti tecnici superiori della provincia di Bergamo: la Lovato Electric di Gorle ha aperto le proprie porte a una quarantina di docenti nell’ambito dell’edizione 2023-2024 di “@ Scuola con i Meccatronici”, progetto del Gruppo Meccatronici di Confindustria Bergamo che mira ad avvicinare il mondo del lavoro a quello dell’istruzione.
Un modo, innanzitutto, per illustrare nel dettaglio l’attività aziendale, che da oltre 100 anni (è stata fondata nel 1922) progetta e produce componenti elettrici in bassa tensione per applicazioni industriali: un’azienda verticale, forte di oltre 20mila codici prodotto finito, che negli anni ha trasformato l’headquarter di Gorle in un vero e proprio polo tecnologico, dove trovano spazio un laboratorio prove e, dalla fine dello scorso anno, anche un modernissimo reparto automatizzato dedicato alla produzione di schede elettroniche (SMT).
Il focus è stato chiaro da subito, con il Ceo di Lovato Massimiliano Cacciavillani che ha lanciato un messaggio di sollecito e di speranza ai rappresentanti delle scuole: la maggior parte dei responsabili aziendali viene da un percorso negli istituti tecnici del territorio e, a riprova dell’alta vocazione all’innovazione, il 30% del personale è impiegato in attività di ricerca e sviluppo.
Ecco perché Caccavillani, che è anche responsabile Education del Gruppo Meccatronici di Confindustria Bergamo, ha portato avanti con convinzione il progetto di avvicinamento scuola-lavoro: “Non vogliamo in alcun modo sostituirci ai docenti, però è giusto che le aziende facciano la loro parte, stando vicine soprattutto agli istituti tecnici superiori e mostrando loro in quale direzione stanno andando il mondo e le nuove tecnologie, illustrando quali siano le nostre esigenze – aveva detto in un’intervista di pochi giorni fa a Bergamonews – . Crediamo sia un tipo di dialogo e di rapporto che vadano a beneficio di tutti, nel pieno rispetto dei ruoli. Non è più il momento delle lamentele sulla preparazione che le scuole danno ai ragazzi e sul gap che si genera con le imprese: ora vogliamo e dobbiamo essere attori protagonisti attivi del cambiamento”.
Parole che, alla prova pratica, hanno trovato pieno riscontro nell’attenzione e nella voglia di approfondire questa opportunità da parte degli insegnanti presenti che, oltre a togliersi diverse curiosità riguardo i processi aziendali, hanno sfruttato il momento anche per allacciare rapporti preziosi in ottica di possibili future collaborazioni: visite, convenzioni, stage.
Roberto Labà, R&D Manager, ha poi fatto l’identikit delle figure professionali più ambite: programmatore, progettista hardware, masterista, prototipista, progettista firmware e software, tutti con diploma o laurea in elettronica o informatica.
Dopo l’ampia presentazione delle fasi di prova e certificazione del prodotto, illustrate da Francesco Ghislandi, ad entrare più nello specifico delle competenze è stato Ivan Caccia: in Lovato si occupa di industrializzazione dei prodotti elettronici e ha specificato come siano fondamentali quelle nel campo dell’elettronica industriale e dell’automazione industriale, soprattutto per figure come il process engineer o il test engineer, mentre ai team leader è richiesta la conoscenza dei sistemi aziendali.
Ai docenti un interessante spunto per la formazione specifica degli studenti e per modellare il proprio insegnamento l’ha fornito infine Marco Pezzotta, responsabile qualità di processo: le aziende come Lovato lavorano con standard di riferimento IPC, associazione di categoria statunitense che ha definito i requisiti di accettabilità per l’assemblaggio e produzione dei circuiti stampati, e sarebbe quindi importante poter “pescare” dal mondo scolastico studenti già preparati su questo tipo di standardizzazione.
“Ci accorgiamo che nessuno conosce IPC prima di arrivare in azienda – spiega – L’ideale sarebbe assumere persone che abbiano già ottenuto una certificazione, almeno su determinati standard come IPC-A-610 riguardo l’accettabilità degli assemblati elettronici che è sempre più richiesta dalle aziende di settore”.
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